阅读图画书最重要的目的不是认字，而应该是让孩子获得感受生活的能力，得到心灵的启发，在文字与图画构建的天地中得到真正的快乐。
特长与兴趣的培养不是不能追求功利，只有在尊重孩子个性的基础上，充分发掘他们的天赋，孩子才会真心喜欢，培养特长和兴趣才能与孩子的成长相得益彰。
“入园分离性焦虑”的情况普遍存在，由于每个宝宝的个性特征的差异，其表现也不相同，活泼好动、性格开朗的孩子可能适应快一些，而内向的孩子需要比较长的时间适应。
